高校是人才培养的主阵地，也是意识形态工作的前沿阵地，做好高校工作人员的思想政治工作，不仅是落实立德树人根本任务的内在要求，更是维护国家意识形态安全、确保高等教育正确政治方向的战略举措。在新时代背景下，深刻认识其重大意义、客观分析现实挑战、积极探索创新路径，对于每一位高校工作者而言，都是一道必须答好的时代命题。
一、深刻认识高校工作人员思想政治工作的重大意义
高校工作人员涵盖专任教师、辅导员、党政管理及服务保障人员，是全员、全过程、全方位育人的重要主体。其思想政治素质如何，直接关系到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的答案。
从政治高度看，高校是各种思想文化交锋的前沿，面对百年未有之大变局，加强工作人员的思想政治引领，就是筑牢国家意识形态安全的坚固防线。从育人维度看，教师的言传身教、管理人员的服务态度、辅导员的日常引导，都在潜移默化中塑造着学生的价值观。可以说，每一位工作人员都是一面流动的旗帜，其思想觉悟和道德水准构成了最鲜活的“思政教材”。因此，抓好这支队伍的思想政治建设，不仅是队伍自身的成长需要，更是保证社会主义办学方向、培养担当民族复兴大任时代新人的根本前提。
二、准确把握当前面临的新形势与新挑战
当前，高校工作人员思想政治工作取得显著成效，制度体系日益完善，但面对内外部环境的深刻变化，也面临一系列不容回避的挑战。
其一，思想观念的多元冲击。社会思潮的多样化、网络信息的碎片化，使得部分工作人员在价值取向上受到干扰，对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念需要持续夯实。其二，岗位认知的偏差与能力短板。一些行政管理人员对自身育人职责认识不清，存在“重管理、轻服务、忽视频”的倾向；其三，新技术的双刃剑效应。信息化手段为思政工作提供了便利，但也带来了信息过载、注意力分散等挑战，部分工作人员在网络舆论引导、数字素养方面尚显不足。
三、积极探索创新路径，提升工作实效
面对新形势，高校必须坚持问题导向，从思想引领、制度保障、能力锻造、文化营造等方面协同发力，构建常态化、精准化的工作体系。
（一）强化理论武装，筑牢信仰之基。要把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。建立健全教职工政治理论学习制度，将集中学习与个人自学相结合、理论学习与实践体验相结合。要引导工作人员深刻理解教育的政治属性、人民属性和战略属性，不断增强对党的创新理论的政治认同、思想认同和情感认同。特别是要抓好“关键少数”和青年教师群体，通过专题培训、读书班、宣讲会等形式，推动理论武装入脑入心。
（二）完善制度体系，压实育人责任。要将思想政治工作纳入学校事业发展的整体规划，健全党委统一领导、党政齐抓共管的工作格局。完善师德师风建设长效机制，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，严格落实师德考核“一票否决制”。同时，要明确不同岗位工作人员的育人职责清单，将思政工作融入教学、管理、服务的各环节，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。
（三）注重文化浸润，营造清正生态。校园文化是无声的思政课堂。高校应积极选树师德典型，讲好身边人的育人故事，营造崇德向善、见贤思齐的良好氛围。要关心工作人员的职业发展和身心健康，完善激励保障机制，解决他们的实际困难，增强其职业归属感和获得感，将思想政治工作融入日常、化作经常，形成春风化雨、润物无声的育人场域。
结语
高校工作人员的思想政治工作是一项系统工程，需要凝聚全员合力。每一位高校工作者都应以高度的政治自觉和使命担当，不断加强自我修养，筑牢思想防线，在各自岗位上践行育人初心。只有这支队伍的思想根基坚实了，才能真正肩负起为党育人、为国育才的神圣使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。(作者系：湖南财经工业职业技术学院 汤沸)
责编：陈梓浪
一审：曾金春
二审：伏志勇
三审：万朝晖
来源：湖南法治报
