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记者节特别策划: 小记者大记者对对碰
更新于:2017-11-08 20:34:39 来源:法制周报
   按编者 记者是一个艰苦而崇尚的职业,记者节是一个没有假期的节日。今年的11月8日是我国第18个记者节。在记者节前夕,《法制周报》的小记者们抱着向前辈学习的心态,带着好奇、崇敬和紧张的心情,采访了《法制周报》的几名记者。听他们的故事,了解他们工作的酸甜苦辣,领略他们的风采,同时把祝福和敬意送给这些新闻工作者。文/倪欢欢
  
  抗战老兵的历史发掘者
  
记者朱春先接受小记者旷稳、谭瑞辰和尹子涵的采访。
  ■小记者  尹子涵(师大附小1506班)
  
  每年的11月8号是记者节,作为《法制周报》的一名小记者,我于11月3日来到金鹰报刊社采访一位真正的记者朱春先老师,这让我既忐忑又兴奋。
  
  采访之前,我知道朱老师既是一名优秀的记者,又是一名远近闻名的作家。他所写的《寻找最后的抗战老兵》一书感动了无数人,另一力作《跟着<论语>写作文》一书获得很多家长和中小学生的青睐。在去采访的路上,我想象着朱老师的样子,期待着与其相逢。当我到达采访地时,朱老师正在办公室忙碌着。通过采访,我们了解到,朱老师从事记者工作已有17年之久,也经历过很多事情,有美好的,同时也伴随着危险,需要时刻警惕。作为一名记者,朱老师希望将人间的美好与真情带给大家,同时,需要时刻保持敏锐的观察力,要有一双发现新闻的眼睛。在采访抗战老兵时,朱老师走访了许多地方,一次次被抗战老兵英勇的壮举所感动。朱老师告诉我们,每一位抗战老兵都是冒着眼睛可能失去光明、身体可能被炸伤、甚至牺牲的危险与敌人浴血奋战,十分令人钦佩。在有关论语与写作关系的探讨中,朱老师还给我们讲了论语当中的一些经典名句,朱老师强调,论语给我们中华文化留下了宝贵的遗产,值得我们后辈们认真学习。
  
  采访时间很快就结束了,朱春先老师教给我们做记者应具备的素养和应注意的事项等内容时刻盘旋在我的脑海中,让我更加了解了记者这一职业,更明白了记者的使命。
  
  宋洁老师,一个随性而不忘初心的生活记录者
  
记者宋洁接受小记者张雅铭和龙沅湘的采访
  ■小记者  龙沅湘
  
  (师大附小1506班)
  
  第一次见到宋老师,是她来我们班上给我们上新闻写作培训课,面庞白净,齐耳短发,穿着一件大衣,很随意地披着。
  
  宋老师,从事新闻工作10多年,涉及电视、报纸、杂志等媒体新闻工作。她采访过很多人,有明星、老板,也有普通人。宋老师说对人物采访,需要用心观察。
  
  她曾经采访过一个石匠,这个石匠不善言谈,在采访过程中,一直少言寡语,宋洁老师从这位石匠每一次金石的撞击声里,读懂一位匠人的心:敬畏与坚持。
  
  她曾经采访过一位退伍老兵,她问老兵是否后悔在部队多年,不能照顾到家庭?老兵说从来没有后悔过,因为他一直不忘初心。
  
  宋洁老师通过采访,和不同职业的人结为朋友,也从他们身上学习到了很多东西,她说采访中,曾因采访对象的不幸遭遇而流泪,也曾因为采访到有趣的事开心大笑。这些都让她感觉到了人生的厚度,我觉得她就是一个生活记录者,记录着不同人的悲欢离合。
  
  大记者有大学问
  
记者贺迎辉接受小记者李禹成的采访
  ■小记者  李禹成
  
  (一师一附小三(1)班)
  
  周四放学后我来到《法制周报》记者贺迎辉老师的工作室采访这位大记者。贺老师百忙之中抽空接受我的采访,我心里很激动。
  
  贺老师喜欢并擅长书画,他的工作室墙壁上挂满了字画,有小篆、狂草、圆隶,有行楷和小楷,还有色彩丰富的国画。我好好地跟贺老师学习了一番。采访中贺老师回忆起他小时候的时光,他小时候在乡下生活,没有手机、电脑、玩具等,生活比较简单,他就买来字帖临摹练字,那时候也没有老师教,字帖就是他的老师。他在寒暑假的时候每天对着字帖练字,要练到十有八九像的时候,再换一本字帖练习。我真的非常佩服贺老师的学习精神。当我们说到对联和诗词的时候,贺老师的话就如江水涌了出来。我才知道春节每家每户挂的对联是既要对又要联,所以叫做对联,让我觉得这个对联很有意思。贺老师还给我讲诗词,特别讲到七律和五律,我这才明白每隔一行的最后一个字是要押韵,前面的是两个字两个字对应的。我很喜欢王羲之写《兰亭序》的故事,原来的那本诗集已经没有人记得了,但是王羲之写的兰亭序却成为了行书的经典之作。
  
  这次采访记者贺迎辉老师让我学到了很多知识,领略了老师的风采,我要向贺老师学习,做一个有学问的大记者。
  
  一位优秀的记者
  
记者曹国强接受小记者吴睿哲、吴亮佐和邓博诚的采访。
  ■小记者  吴睿哲
  
  (砂子塘小学第六都校区1302班)
  
  11月5日,在袁家岭新华书店,我和其他小记者去采访《法制周报》记者曹国强老师。当我们走进新华书店时,看到一位个子高高满脸笑意的中年人,快步向我们走来。还没等我们开口,他便轻声地问:“请问你们是约访我的小记者吗?”和蔼的面孔,亲切的问候,让我们原本紧张的心情消失得无影无踪。
  
  我们一坐下,便按捺不住开始提出各自的疑问。我提问时,紧张得头脑中一片空白。曹老师看出了我的紧张,微笑着鼓励我说:“有什么问题尽管问,我都会尽力解答。”
  
  曹老师向我们介绍,他出生农村,小时候家庭环境比较艰苦。但他通过个人努力,克服各种困难,考上了理想的大学,毕业后进入了自己喜爱的新闻媒体行业。
  
  要成为一名优秀的记者,曹老师告诉我们,首先应该热爱这份光荣的职业,并具备良好的文学修养。采访前做好充分准备,采访时要善于沟通,不怕被拒绝,采访报道真实情况,只有做到上面的几点,才能成为一名优秀的记者。
  
  曹老师还爆料,他第一次采访也是和我们一样紧张。记者这个职业是一个高风险的行业,在采访中,遇到不配合甚至抵触都是家常便饭。但你都需要控制个人情绪,将采访完成。
  
  对于我们提出的问题,曹老师都一直面带微笑解答。谈到高兴的地方,我们一起开怀大笑,这让我感觉我们不是在采访,而是在和一位年长的朋友聊天。我想这就是为什么曹老师能成为一位优秀记者的原因。这次采访虽然简短,但却让身为小记者的我们感受到这个职业的神圣。
  
  传播正能量的何记者
  
小记者青诗萌、魏子恒和龙沅湘一起采访《法制周报》记者何金燕
  ■小记者  龙沅湘(师大附小1506班)
  
  星期天中午,阳光明媚,我第一次见到何老师,她有着大大的眼睛,戴着一副眼镜,很美丽,微微上扬的嘴角,面带微笑。还没等我开口,何老师就热情地跟我打招呼了,一下子让我感觉何老师很亲切,好像已经认识很久了似的。何老师是金鹰报刊社的首席记者,今天我要采访她。
  
  我和何老师一边走一边聊。“何老师,作为记者,您采访之前要做什么准备?”我问道。何老师说:“首先要知道你要采访的是什么人或者什么事,然后去了解这个人或者这件事。”我又问何老师:“那您写稿子有什么方法吗?”何老师开始耐心地给我讲解:“写稿要写得生动,就需要采访时深入细致,还要多练习写稿……”
  
  何老师和我分享了她小时候写作文的一件趣事。小时候她写了一篇作文叫《我的妈妈》,这篇作文被老师当作范文在班里读了。作文写到她妈妈偏心,后来同学来她家里玩的时候把这个事告诉了她妈妈,那天晚上何老师发现她妈妈躲在房里抹眼泪。那个时候她就想:文字能让妈妈哭,也一定可以让妈妈笑,一定要写出更多让妈妈开心的文字。何老师用她的文字帮助了很多人。例如:她写了一篇报道,一对姐妹因家里穷去做鞭炮,结果鞭炮爆炸受伤。很多人因为看到何老师这篇文章,就纷纷向这对姐妹募捐了10多万元,并送来了衣服等。何老师还采访了过一位70多岁的退休老法官,30多年一直骑着一辆自行车,给很多家庭解决纠纷。这样的报道太多了,何老师用她的文字传播了很多正能量的东西。
  
  何老师在和我说话时,一直看着我的眼睛,同时还用手比划着,生怕我们听不懂。有耐心、传播正能量、乐观,我觉得这就是记者的榜样。
  
  一次难忘的采访
  
  ■小记者 青诗萌(师大附小1506班)
  
  10月29日,一个阳光灿烂的日子,我们金鹰报刊社小记者一行三人采访了《法制周报》首席记者何金燕老师。采访之前我就看了何老师的有关介绍,觉得何老师了不起,做出那么多的成绩,写了那么多的好文章、好报道。要采访这位大记者,觉得好紧张,所以我认真准备了今天的采访。
  
  第一次见到传说中的记者,通过近距离的采访,那种神秘感就逐渐消失了。何金燕老师是一位漂亮的阿姨,脸上带着和蔼可亲的笑容,平易近人,这让我们很快就放松下来了。我问了何老师一些问题:比如当记者要具备哪方面的知识?当记者最大的快乐是什么?当记者辛苦吗?遇到过最大的困难是怎样克服的?……何老师一一认真回答了我的问题。她说做记者很光荣,也很快乐,可以报道社会正能量,伸张正义;可以帮助有困难的人群;记录普通人的喜怒哀乐;书写时代的英雄人物等等。最让我感动的是何老师不怕辛苦和危险,坚持着自己的追求。在被人误会后还是一如既往地做好自己的报道。何老师鼓励我们小记者要勇于面对困难,不怕吃苦,努力学习文化知识,掌握各方面的知识,将来为社会所用。
  
  何老师的话让我们觉得当一名记者真的不容易,不仅要有丰富的知识,还要有勇于担当的精神,更要有热爱自己工作的信念。我要向何老师学习,做一个像何老师那样有担当的人。采访是愉快的,更是难忘的。
  
  一位敬业的摄影记者
  
小记者们好奇的凑到伏老师跟前,对高级的相机一探究竟。
  ■小记者  陈雨珊(国防科大附小三年一班)
  
  一个阳光明媚的星期二中午,我和小记者朱梓言、牛梁喆一起去采访金鹰报刊社的摄影记者伏志勇老师。这是我当《法制周报》小记者以来的第二次采访,而且是采访记者,我的心里不免有些紧张。当我看到伏志勇老师的时候,他对我们温和地微笑,我顿时觉得整个人都放松下来,不紧张了。我们一起做了自我介绍,并在第18个记者节来临之际,向伏老师送上了真挚的祝福。
  
  我问了伏老师3个问题:1.您最喜欢的摄影大师是谁?2.您支持图片后期的处理吗?您是怎么处理自己的照片的?3.能说说您和第一台相机的故事吗?伏老师对我的问题一一回答。伏老师说,作为一名摄影记者,他最喜欢的摄影师是布列森和罗伯特·卡伯。伏老师认为,“如果你的照片拍得还不好,那是因为你离战火不够近”这句话是告诉摄影者,要想拍出好的照片就要和被拍者做好深入的沟通和交流。伏老师以前为了拍出好的照片,在丐帮做过卧底,每天和乞丐一起吃住,和他们成为朋友,真是惊奇又刺激的体验。作为摄影记者,伏老师拍的照片都是纪实照片,他很在乎照片的真实性,只会对自己的照片进行调色和裁剪,不会进行后期的处理。说起他的第一台相机,伏老师回忆起了他的大学生活。他的第一台相机是在大学的时候拥有的,是国产的凤凰牌,是要用到胶卷的相机。我们都没有见过胶卷,伏老师又耐心地跟我们解释什么是胶卷,怎么冲洗胶卷相片。伏老师还把他的单反相机拿来给我们看,我们好奇地凑上去一探究竟。伏老师详细介绍了单反相机的镜头,怎么调焦距等等,我们都听得非常认真。
  
  这次采访活动让我对摄影记者有了更深的了解,知道做记者的辛苦和不易,同时也了解到,他们面对自己喜欢的事情不愿放弃,坚持着自己的梦想。这些正是我们小记者要学习的地方,我们会以前辈们为榜样,好好学习,努力实现自己的梦想。
  
  我来采访大记者
  
  ■小记者  朱梓言
  
  (国防科大附小三年一班)
  
  2017年10月31日中午,我很荣幸参加了《法制周报》小记者的活动,面对面采访摄影记者伏志勇老师。我们跟伏老师在金鹰报刊社见面。伏老师个性开朗,很随和,跟我们聊得来。
  
  刚见面时,伏老师说他比我们还紧张,因为之前都是他采访别人,而这次是他接受别人采访。伏老师做摄影这个工作已经有17年了,他上学时并不是学摄影专业的,只是因为他对摄影特别有兴趣,才当了摄影记者。伏老师不喜欢摆拍,喜欢拍自然状态下真实的照片。他在拍摄中最大的困难是遇到突然发生的事情(比如火灾、地震等)后,等赶到现场,你还得让采访对象回忆当时那个场景,等于又要揭开别人的伤疤,而且不能因为拍一张照片,而不去挽救一些生命。伏老师指出,现在科技发达了,手机普及了,人人都可以当记者,但是现在比的不是技术,而是拍照后面的想法。
  
  伏老师强调,当摄影记者是很辛苦的,每张照片背后都要付出很多汗水和努力,遇到困难需要坚持,不能半途而废。伏老师平时喜欢爬山,但他每次都是最后一个到达山顶,因为他是边爬山边拍照。他爬过很多有名的大山,拍了很多好美的景色。采访结束后,伏老师还和我们几个合影留念,这真是一次难忘的采访。